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    课程介绍

    课程大纲:


     第一章 客户需求分析

    思考:
    1、面对客户找不到话说,怎么办?二次沟通应该聊些什么?
    2、为什么我把所有资料都给客户了,他还说要考虑一下?
    3、同一件事,客户不同的人告诉我不一样的要求,听谁的?
    4、同一件事,客户同一个人告诉我两次的答案不一样,听哪次的?
    5、推荐哪一种产品给客户好?最好的?稍好的?还是够用的?
    4、为什么我按客户要求去做,他还是没有选择我们?
    5、不同的客户,我应该如何应对?
    6、忠诚的客户应该如何培养?
     
    第一节、 为什么要对客户需求进行分析?
    1、 客户初次告诉我们的信息往往是有所保留的;
    2、 客户想要的产品,不一定就是实际所需要的;
    3、 客户不缺少产品信息,困惑的是自己如何选择; 
    4、 客户购买决定是比较出来的,没有比较,产品就没有价值;
    5、 销售人员第一思想是战争思想,情报最重要;
    6、 未来的送货员,联络员,报价员将被淘汰;
     
    第二节、如何做好客户需求分析?
    一、基本要求:
    1. 无事不登三宝殿,有目的地做好拜访计划;
    2. 引导客户,首先要控制谈话的方向、节奏、内容;
    3. 从讲产品的“卖点”转变到讲客户的“买点”
    4. 好的,不一定是最适合的,最合适的才是最好的;
    5. 不要把猜测当成事实,“谈”的是什么?“判”是由谁判?
    6. 讨论:客户说价格太贵,代表哪15种不同的意思?
     
    二、需求分析要点:
    1. 了解客户的4种期望目标;
    2. 了解客户采购的5个适当;
    3. 判断谁是关键人的8个依据;
    4. 哪6大类问题不可以问? 要表达别人听得懂的话;
    5. 提问注意的“3不谈”,“4不讲”;
    6. 客户需求分析手册制定的6个步骤;
     找对方向,事半功倍,为什么找这个客户?
     时间没对,努力白费,为什么这个时候找?
     找对人,说对话,为什么找这个人? 
     为什么推荐这个产品?给客户需要的,而不是自己想给的; 
     为什么给这样的服务? 客户看重不是产品,而是使用价值;
     为什么报这个价? 在客户的预算与同行之间找到平衡;
    7. 为什么还这个价?关注竞争对手,调整自己的策略;
     
    第二章  如何正确推荐产品
    思考:
    1、为什么我满足客户所提出的要求,客户却还需要考虑一下?
    2、为什么客户不相信我质量与服务的承诺?
    3、面对客户提出高端产品的要求,而我只有低端产品,怎么办?
    4、如何推荐产品才能让客户感觉到我们跟别人不一样;
     
    第一节 为什么需要我们正确地推荐产品?
    1、客户往往对自己深层次的问题并不清楚;
    2、客户的提出的要求可能是模糊或抽象,有的仅仅提出方向,不要局限于客户明显的问题,头痛医头,脚痛医脚;
    3、客户往往会以我们竞品给他的条件要求我们;
    4、满足客户提出的要求,是引导客户在不同公司之间做比较,而不在我公司做出决策; 
     
    第二节 如何帮助客户建立“排他性”的采购标准?
    案例:客户关心的是你如何保证你的质量和服务水平
    1、打仗就是打后勤,推荐产品中常用的34项内容;
    2、产品的功能与客户需要解决的问题要相对应;客户喜欢提供解决方案的人,而不仅提供工具的人;
    3、如何给竞争对手业务员设置障碍?
     
    第三节  见什么人,说什么话;
    不同情况下如何讲?时间、能力、精力、兴趣、文化水平、不同的职位等;
    1. 什么情况下偏重于理性说服,打动别人的脑?
    2. 什么情况下偏重于情感说服,打动别人的心?
    3. 何种情况下只讲优势不讲劣势?
    4. 何种情况下即讲优势又讲劣势? 
     
    第三章 如何有效处理异议
    思考
    1、遇到小气、固执、粗鲁、啰嗦、刻薄、吹毛求疵、优柔寡断的客户应对?
    2、客户直接挂电话,怎么办?
    3、第二次见面,客户对我大发脾气,怎么办?
    4、有一个行业,销售人员每天都会遇到大量的拒绝,为什么却没有任何人会沮丧? 
    5、客户就没有压力吗?知已知彼,客户采购时会有哪些压力?
    6、为什么客户在上班时与下班后会表现不同的性格特征? 
     
    第一节:买卖双方的心情分析
    1、如果一方比另一方更主动、更积极追求合作,则后者称为潜在客户 
    2、卖方知道某价一定不能卖,但买方不知道什么价不能买;
    3、当卖方表现自己很想卖,买方会表现自己不想买;
    4、买方还的价,并不一定是他认为商品就应该值这个价;

    5、付钱之前,买方占优势,之后,卖方占优势; 

    第二节、理解客户购买时的心态;
    1、客户谈判时常用7种试探技巧分析;
    2、客户态度非常好,就是不下订单,为什么?
    3、为什么有些客户让我们感觉高高在上,花钱是大爷?难道他们素质真的差?
    4、客户自身会有哪6个压力?
    案例:客户提出合理条件,是否我就应该降价?
    案例:如何分清客户异议的真实性?
    案例:当谈判出现僵局时怎么办?
    案例:为什么我答应客户提出的所有的条件,反而失去了订单?
    案例:客户一再地提出不同的条件,怎么处理?
    案例:客户要求我降价时,怎么办?请分8个步骤处理 
     
    第三节  客户异议处理的5个区分
    1、要区分“第一” 还是“唯一”
    2、对客户要求的真伪进行鉴别;
    3、要区分“情绪”还是“行为”
    4、区分“假想”还是“事实”
    5、区别问题的轻重,缓急; 
     
    第四章  如何建立良好的客情关系?
    案例:销售工作需要疯狂、圆滑、奉承、见人说人话,见鬼说鬼话吗?
    案例:生意不成仁义在,咱俩交个朋友,这句话应该由谁说?
    案例:邀请客户吃饭,你应该怎么说?
    案例:当客户表扬了你,你会怎么回答?
    案例:我代表公司的形象,是否我应该表现自己很强势?
    案例:为了获得客户的信任,我是否应该花重金包装自己?让自己很完美?
    案例:是否需要处处表现自己很有礼貌?
    案例:如何与企业高层、政府高层打交道? 
     
    第一节 做回真实和真诚的自己,表里如一
    礼仪的目的是尊重别人,而不是伪装自己,礼仪中常见的错误;
    1、演别人,再好的演技也会搞砸,想做别人的时候,你就会离自己很远;
    2、不同的人,需求不同,越改越累,越改越气,只会把自己折磨得心浮气躁,不得人心;
    3、以朋友的心态与客户交往,过多的商业化语言、行为、过多的礼仪只会让客户感觉到生硬、距离、排斥、公事公办,没有感情;
    4、适当的暴露自己的缺点,越完美的人越不可信;
    5、守时,守信,守约,及时传递进程与信息,让客户感觉到可控性;
    6、销售不是向客户笑,而是要让客户对自己笑; 
     
    第二节 感谢伤害我的人,是因为我自己错了;
    1、 一味顺从、推卸责任、理论交谈、谈论小事、无诚信;
    2、 当客户说过一段时间、以后、改天、回头、月底时,如何应对?
    3、 越完美的人越不可信,自我暴露的四个层次;
    4、 做好防错性的服务,签完合同仅仅是合作的开始;
     指导客户如何使用; 
     跟踪产品使用的情况; 
     为客户在使用过程中提供指导建议; 
     积极解答客户在使用中提出的问题;  
     
    第四章 团队配合 
    思考: 
    1. 团队配合的前提是什么?是否任意两个人在一起都会有团队精神? 
    2. 团队配合中为什么会出现扯皮的现象? 
    3. 为什么公司花那么高成本让大家加深感情,但有些人之间还是有隔阂? 
    4. 业绩好的人影响业绩差的人容易还是业绩差的影响业绩好的容易? 
    5. 统一底薪好?还是差别化底薪好?如何让大家都觉得公平? 
    6. 为什么有能力的不听话,听话的却没能力? 
    7. 为什么有些人总是不按我要求的方法去做?
     8. 面对业绩总是很差的员工,到底是留还是开? 
     
    第一节 团队配合的重要性 
    1. 优秀的业务员业绩往往是普通的几十甚至上百倍; 
    2. 提高成交的效率,不要杀敌一千,而自损八百; 
    3. 优秀业务员缺时间,业绩普通的业务员缺能力,扬长避短,人尽其才; 
    4. 把人力资源效益利用最大化; 
    5. 打造完美的团队,让成员的缺点相互抵消; 
     
    第二节,如何开展团队配合 
    第一、 能力互补 
    1. 关注员工的能力,不要把未来寄托在员工未知的潜能上; 
    2. 不要把员工塑造成同一类型的人,不把专才当全才用;
    3. 团队以能为本,销售岗位常见的14项技能; 
    4. 售前、售中、售后人员要求与如何搭配? 
    5. 案例:新员工有激情,但能力不足,老员工有能力,但激情不足,怎么办? 
     
    第二、利益关联 
    1. 为什么成员会相互冷漠、互不关心、彼此封锁信息和资源? 
    2. 为什么团队成员把团队的事不当回事? 
    3. 如何才能让团队成员真心的为优秀的成员而高兴? 
    4. 开除业绩差的员工,其他成员缺乏安全感怎么办? 
    5. 如何才能让团队自动自发的努力工作? 
     
    第三节、不同客户喜欢不同风格的销售人员 
    1、 销售人员形象与举止,注意自己的形象; 
    2、 是否具备相似的背景,门当户对; 
    3、 是否具备相同的认识,道不同不相为盟;
    4、 是否“投其所好”,话不投机半句多; 
    5、 赞美,喜欢对方,我们同样对喜欢我们的人有好感; 
        先交流感情,增进互信,欲速则不达; 
    6、 是否对销售人员熟悉,销售最忌讳交浅言深; 
        初次见面就企图跟别人成为朋友的行为很幼稚; 
        初次见面就暗示好处的行为很肤浅; 
        刚见面就强调价格很便宜的行为很愚蠢;
     7、 销售人员是否具备亲和力,别人的脸是自己的一面镜子; 
        成交并不取决于说理,而是取决于心情 
    8、 销售人员是否值得信赖。 
     
    第六章  新客户开发 
    案例:为什么客户一开始很有兴趣,但迟迟不下单? 
    案例:前天明明说不买的客户居然今天却买了,客户的话能相信吗? 
    案例:客户答应买我司的产品,却突然变卦买别人的了,为什么? 
    案例:为什么我们会买自己没有兴趣的而且并不需要的产品? 
    一、客户是根据自己所投入的精力、金钱来确定自己的态度; 
    二、如何才能引导客户作自我说服? 
    1. 不要轻易给客户下结论,谁会买,谁不会买 
    2. 态度上的变化叫说服,行为上的变化叫接受; 
    3. 我们都喜欢为我们自己的行为找理由,却不善于做我们已找到理由的事; 
    4. 客户是发现了自己的需求,“发现”的依据是自己的行为;  
    5. 案例:合同签订后,应该问哪4句话,提升客户忠诚度? 
     
    第七章 自我激励 
    1. 做销售工作赚钱最快,且最容易得到老板的重视、同事的尊重; 
    2. 不要把第一次见面看成最后一次,工作要积极但不要着急; 
    3. 不是成功太慢,而是放弃太快,钱是给内行的人赚的; 
    4. 不要报着试试看的心态,企图一夜暴富的投机心态让客户反感; 
    5. 不是有希望才坚持,而是坚持了才有希望;  
    6. 付出才会拥有,而不是拥有才付出;做了才会,而不是会了才做; 
    7. 好工作是做出来的,不是找出来的,不要把自己托付给公司,而要独立成长; 
    8. 尝试不同的工作方法,而不是多年重复使用一种方式,具备试错的精神;
     9. 工作可以出错,但不可以不做,世界上最危险的莫过于原地不动; 
    10. 不要把未来寄托在自己一无所知的行业上,做好目前的工作; 
     
    【培训特点】 
    1.分组讨论,训练为主,互动式教学;2次现场考试; 
    2.真实案例分析,大量课后作业题,既有抢答,又有辩论,还有现场演练,热烈的课堂氛围; 
    3.将销售管理融入培训现场: 
       3.1  不仅关注个人学习表现,而且重视团队合作; 
       3.2  不仅关注2天以内的学习,而且营造2天以后的培训学习氛围; 
       3.3  不仅考核个人得分,而且考核团队得分;不仅考核学员的学习成绩,而且考核学员学习的参与度;  
     
    【讲师介绍】 王越老师 
     销售团队管理咨询师、销售培训讲师; 
     曾任可口可乐(中国)公司业务经理;阿里巴巴(中国)网络技术有限公司业务经理; 
     清华大学.南京大学EMBA特邀培训讲师;新加坡莱佛士学院特约讲师; 
     2000年至今一直从事销售与销售人员激励与训练工作,曾任可口可乐的业务经理,全球知名企业阿里巴巴公司的业务经理,曾每月疯狂上门拜访100家以上的客户,半军事化的销售职业生涯,高强度的工作压力,全面系统的受训经历,积累了丰富的客户收集、销售谈判、客户跟进、客户服务、自我激励的经验,在公司曾获“悍将杯”榜眼。 
     
    【曾经培训过的部份客户】 
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