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    课程介绍
    课程背景
    互联网的时代,客户掌握了主动权和控制权的时代:客户需要的各类信息触手可及,客户能主动筛选各类产品;与此同时,在产品高度同质化及快速迭代更新的竞争背景下,客户掌握合作控制权,往往也会选择提供优质服务的供应商合作,服务成为企业体现差异化、个性化的核心竞争力。时移势易,互联网时代下,客户需要新型的客户关系:那就是,我正好需要,你正好专业!但事实上,很多供应商的客户经理还停留在:
    卖力地推销公司的产品与服务,不善于挖掘与把握客户的真正需求,尤其是潜在的需求,客户总有一种“隔靴搔痒”的感觉;
    不能清楚地分析与陈述客户存在的问题所造成的影响,无法积极促成客户的购买意愿;
    试图通过频繁交往人际关系获取订单,没有对销售过程进行细致观察,寻求规律, 总结新的销售模式。
    要么服务过分用力,但并未换来客户的忠诚回应;要么服务粗枝大叶,常常引起老客户的抱怨投诉甚至流失。
    其实互联网时代,规求无度的销售必然失败,自行其是的销售也必然失败,销售不靠冲动靠科学,预测需求、讲究策略、主动找寻、创造机会,强化体验、创造口碑,用我专业,为你服务,最终成就客户与业绩。


    课程目标
    1、觉察:客户需求分类,激发机会,看清形势,找准目标,
    2、搜集:客户信息、分析竞争对手情报、深挖客户需求,创造客户关注机会。
    3、分析:竞争格局,讲究策略思维,多维度提供解决方案,
    4、发展:客户关系,通过提升客户感知、打造客户极致服务体验。


    课程大纲
    引言:这是一个客户说了算的时代
    第一讲:客户关系-成就客户
    一、客户特点
    1、主动权
    2、控制权
    二、客户关系核心
    1、成就客户
    2、完美体验
    三、客户关系新模式
    思维导图:新销售模式、服务新特点


    第二讲:开发客户-需求洞察
    一、马斯洛基本需求
    1、生理需求:获得好处、不违规定
    2、安全需求:保住职位、不担风险
    3、归属需求:立场一致、表功机会
    4、尊重需求:专业权威、专家地位
    5、自我实现:业务突破、功成名就
    二、决策关注点
    1、业务
    2、技术
    3、平衡
    4、财务
    三、关系紧密度
    1、没有联系
    2、联系较少
    3、联系较多
    4、联系深入
    工具:联系紧密度测试工具
    四、采购态度
    1、革新主义:突出技术领先
    2、高瞻远瞩:吻合战略目标
    3、实用主义:解决当前困境
    4、保守主义:突出成功案例
    5、落后者:放弃
    五、对待我方态度
    1、反对:对手同盟
    2、非支持:推动转变
    3、中立:降低担忧
    4、支持:多管齐下
    5、指导:行动通气
    思维导图:关键人五维模型分析


    第三讲:发展客户-价值呈现
    一、打消顾虑—产品定位论
    1、品牌定位论
    分析工具:客户最喜欢把什么与我们对比(SWOT分析工具)
    2、产品定位论
    1、描述:客户痛点、痒点及WOW点
    2、分析:解决方案的利益点、差异点和支撑点
    分析工具:我有什么?有何不同?何以见得?(定位工具)
    二、排除障碍-钱人事应对
    1、关于钱的应对
    2、关于人的应对
    3、关于事的应对
    三、成交讨论-积极成交
    1、大客户销售忌讳
    2、大客户销售原则
    3、大客户成交技巧


    第四讲:维系客户-体验聚焦
    一、沟通高效化
    1、性格色彩测试
    2、四类性格特点、性格优势、局限
    分析工具:思维导图关键人分析法
    二、服务精细化
    1、客户的满意度评价指标:有形、保证、响应、移情、可靠
    2、服务精细化指标:响应表达重视、移情创造感动、有形彰显品质、可靠代表承诺、保证凸显细节;
    分析工具:服务节点细节表
    三、创造极致服务体验
    1、重要方面必须测评
    2、落实客户为中心的愿景
    3、员工拥有捍卫客户的权力
    4、用客户喜欢的方式沟通
    5、基于客户体验的奖励机制
    第五讲:行动学习复盘
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