新晋经理的必修领导课课程大纲

课程概述

本课程从新晋经理的角色认知及转换入手，系统地传授时间管理、打造团队、委派工作、培育部属、激励部属等管理、领导技能，帮助新晋经理快速地进入角色，建立威信，完成从“自己做事”到“带队伍做事”的成功转换。

课程对象

适用于各级新晋经理。

课程大纲

运用理论讲述、案例讨论、现场演练、情景模拟、头脑风暴等方式，与朋友们分享：

第一章新晋经理的角色认知

（一）经理与员工的角色

1、岗位职责不同

2、所需能力不同

3、工作方式不同

4、产出模式不同

5、关注重点不同

6、人际性质不同

（二）新晋经理的角色把握

1、职业红线建设

2、烧好“三把火”

3、做领导者而不是管理者

4、工作摆布的风险

（三）新晋经理应养成的习惯

本章案例分析

第二章新晋经理如何管理时间

（一）时间管理的自我诊断

（二）时间管理的重要性

（三）时间管理不善的表象

（四）有效的时间管理理念

（五）时间管理的策略与技巧

1、目标设定的步骤

2、做好工作月历管理

3、每天的工作清单

l  时间管理矩阵

4、消除三大时间杀手

l  高效会议的三步曲

5、时间管理的注意要点

第三章新晋经理如何打造团队

（一）团队的定义

l  TEAM的解读

（二）团队与群体的差别

（三）从何处着手打造团队

l  案例讨论

l  团队角色测试

l  表达能力演练

l  倾听能力演练

l  与不同人际风格的人沟通

第四章新晋经理如何委派工作

（一）确定工作项目

（二）明确工作项目的目标

l  聪明的目标

l  目标的衡量

（三）论证目标的可行性

（四）把工作委派给部属

1、掌握部属状况，研究委派计划

2、说明委派职责，激发工作意愿

3、倾听部属反应，排除抗拒因素

4、论证部属计划，鼓励投入实施

5、检核工作进展，提供资源指导

6、肯定赞赏成绩，协助改善缺失

（五）新晋经理委派工作常出现的问题

第五章新晋经理如何培育部属

（一）为什么要培育部属

（二）培育部属的方式

1、如何授权给部属

2、如何辅导下属

l  辅导歌

l  麦当劳辅导步骤

3、制订并实施职业生涯发展规划

本章案例分析

第六章新晋经理如何激励部属

（一）什么时候需要激励

（二）什么是激励

（三）激励理论

1、需求层次理论

2、双因素理论

3、公平理论

4、需要理论

（四）激励的方式

（五）有效的激励措施

l  互动启发

l  案例分享

课程总结与问答