胡斌

团队建设的金钥匙
   ——扬长避短

针对问题:

作为团队成员的我

l  我的工作，是否让我感到幸福？

l  我我如何能快速融入团队？

l  我知道自己的优势及劣势吗，并能在工作中扬长避短？

l  该如何说服领导是自己的工作安排能用能长避短？

l  他（她）的性格太怪，没办法合作、、、

l  该如何处理同事之间的冲突？

l  在团队中该如何直言不讳地表达自己，既不影响团结也不失去自我？

作为团队领导的我

l  在构建高绩效团队时，该关注哪些要素、、、

l  如何帮助团队成员发现自身的优势，认识自身的劣势，让每位员工人尽其才，才尽其用？

l  不同的发展阶段，该如何做、、、

l  如何对待缺乏自知之明的团队成员？

l  依据不同的工作任务，如何对不同性格的团队成员组合，达成整体效果最佳？

l  作为团队领导到底做什么才是有效的、、、

l  是不是冲突越少越好、、、

l  “部门的同事各自为战，纠纷不断，我天天救火和调节、、、

l 

课程收获：

l  了解高绩效团队的特点

l  了解目前自身状态及背后原因

l  学会使用团队角色识别工具诊断自身优劣势

l  掌握使自己在团队中扬长避短的方法

l  掌握促成团队成员扬长避短的管理要点

培训对象

l  团队管理者

l  团队成员

课程纲要：

第一单元：我现在的状态好吗？——团队工作现状诊断

u  好团队的模样

n  共同的目标和文化

n  协调高效的工作

n  能够发挥优势的队员

u  确定自己现在所在的位置（团队成员）

n  优势利用度测试

n  避免3个误区

n  变“拽拉式”苦难为“推压式”快乐

u  确定团队现在的状态（团队领导）

n  团队有效性测试

n  员工敬业度分析

n  向银行劫匪学习—变“管理”为“领导”

※本单元工具——《优势利用度测试》、《员工敬业度测试》、《团队有效性测试》

第二单元：我认识自己和队友吗？——识别的团队角色

u  什么是团队角色

n  从《西游记》看组织角色和团队角色

n  从《亮剑》看团队角色互补

u  认识自己了解伙伴的工具

n  9种团队角色测试

n  团队角色测试结果的3角度解读

u  团队角色的现实使用

u  在工作中发现自己的优劣势的方法

n  识别优势的SIGN方法

n  识别劣势的L-SIGN方法

※本单元工具——《9种团队角色识别测试》、《SIGN鉴别测试》、《L-SIGN鉴别测试》

第三单元：我该如何让每天更精彩？——扬长避短的方法

u  发挥优势的FREE方法

n  专注

n  懂得放手

n  教育

n  拓展

u  避免劣势的STOP方法

n  停止

n  合作

n  替换

n  转换视角

u  取得别人认同的3个法宝

n  扬长避短的4步对话法

n  处理异议的5步法

n  学会与不同4种人际风格的领导相处

※本单元工具——《FREE检查单》、《STOP检查单》

第四单元：我能让大伙更有活力吗？——促成团队优势的方法

u  有效辅导的步曲

n  安排会面

n  鼓励员工畅所欲言

n  帮助员工树立问题

n  鼓励员工自己做出选择

u  如何让员工明白他错误地认识了自己？

u  如果你不能让一个员工就这么把某项工作仍在一边怎么办？

u  如果员工不能清楚地描述他自己的优劣势，怎么办？

u  利用团队成员优势构建团队的方法

u  从“游击队”到“铁军”的4步建设法

培训时限

l  两天或三天

l  建议客户根据自身需求选择相应模块

培训方法

l  培训师主讲、辅以录像、练习、案例分析

参训人数

l  20-30人

培训资料

l  课程由胡斌先生开发,讲义及辅助资料由其合作的管理顾问公司设计和制作。

l  培训师有权视课堂实际情况就培训内容作适当调整。