张毅

《‘互联网+’：创新驱动新引擎》课程参考大纲

主讲：张毅教授

一课程背景：

    2015年，中国两会的政府工作报告中首次写入了“‘互联网＋’行动计划”，提出 “推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合”，同时，在总理的记者会上，还明确表示十分支持网购，认为电商的发展会加快社会产能的释放，并且对实体经济的发展并无坏处，甚至实体经济+互联网可以有更多想象空间。究竟“互联网+”将会对现在的各个产业带来哪些机会？需要具备哪些商业新思维，本课程将为您解密“互联网+N”为我们带来的重大商业变革。

二培训收益：

    1）了解提出“‘互联网＋’行动计划“的时代背景和重大意义；

    2）全面解读‘互联网＋’的内涵，认识移动互联网时代的六大商业新思维；

    3）了解‘互联网＋’和12大传统产业结合后产生的全新商业模式及其应用价值；

    4）掌握‘互联网＋’思维落地的三个关键点，学以致用。

三课时安排： 6小时

四教学设计：讲授、视频、案例、研讨、现场体验等

    五课程参考大纲：

前言：发生在地球村上的新鲜事：互联网的焦虑时代

案例：再论“风口上的猪“；两次马王会：传统0R跨界？

第一单元：“‘互联网＋’行动计划“的时代背景和重大意义

1、2015年两会上的焦点：“‘互联网＋’行动计划”

2、中国传统产业的可持续发展遇到了什么麻烦？

3、如何破解传统企业可持续发展的压力和瓶颈？

4、从“连锁时代”到“电商时代”到“全渠道时代”看时代的变化

5、实施‘互联网＋’的几个关键技术：移动互联网、云计算、大数据、物联网

6、“‘互联网＋’行动计划”能够为中国经济实现创新驱动，实现转型升级带来什么？

第二单元：“移动互联网“时代的商业新思维

1、  什么是“商业模式“和”商业思维”

2、  企业管理中的“互联网思维“的五大特点

3、  创新商业模式的思考点在哪里？

案例研讨：跨界整合的6个经典案例

4、新兴的信息技术催生新的商业模式

5、移动新媒体营销的3C法则

6、双S“社交化“营销时代已经到来

互动练习：让没有关系的人产生“关联”

7、移动互联网二维码的创新应用

8、“移动互联网“的六大商业创新思维

第三单元：‘互联网＋’和传统产业融合的创新商业模式和应用价值

1、“互联网+工业”：让生产制造变身“精益智造”

案例：ITLS云控产线、AGV物流、智能仓储应用

2、“互联网+农业”：催化中国农业品牌化道路

案例：关于大佬们的“橙”、“桃”和“猪”；“三只小松鼠”

3、“互联网+教育”：让大学教授“下课”的在线教育

案例：MOOC：学习的革命

互动练习：现场体验“翻转课堂”

4、“互联网+医疗”：推动移动医疗垂直化发展

案例：健康数据管理

5、“互联网+金融”：全民理财与小微企业融资

案例：余额宝、支付宝、微信红包再到网络银行

6、“互联网+交通和旅游业”：改善体验，资源互联，实惠到家

案例：WV会员制旅游

7、“互联网+文化”：让创意更创意

案例：魔镜系统、TV电商

8、“互联网+家电/家居”：让家电会说话，家居更聪明

案例：海尔：7大生态圈家电系统

9、“互联网+生活服务”：改变生活方式的O2O

案例：微信：生活服务APP

10、“互联网+媒体”：出现混合新业态

案例：央视直播节目的新模式、植入式搜索应用

11、“互联网+广告”：互联网语境+创意+技术+实效的协同应用

12、“互联网+零售”：零售体验、跨境电商和移动电商的未来

案例：传统零售和线上电商的融合

13、行动的落地：三个关键点帮助“互联网+”思维落地