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  • “读心术”课第一人
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  • 《阳光心态、压力情绪管理---运用人格学、心理学》
    010-88131088 (客服电话)
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    课程介绍

    讲师:读心术第一人唐惠玲老师 

    21年人力资源、8年心理学功底,11年人才测评经验

    课程对象:适合企业全员

     

    时:

    很全面的2-3天通用版

    演练的量不同及分析的深度不同决定课程时间不同
    与企业调研后会专门为企业定制

    唐惠玲老师特点: 

    唯一有人力资源、心理学、读心术、人格学多功底老师

    将心理学应用于人力资源、营销、团队、心态等课程

    独家开发“读心术”,擅长解读微语言、微表情

    唯一有几十个读心术课程视频见证的老师

    唯一讲《人力资源全模块实务》的老师

    唯一有100多个授课现场视频的老师

    唯一经常讲几百人大课的女老师、有很多讲大课视频

    课程真正实用、控场很强、很有表现力

    课前详细定制、课后辅导、提供性价比很高的“咨询式培训服务”

    课程目标:

     1、掌握心态管理的思路、技能

     2、掌握调整情绪的方式、技能

     3、应用全国独家开发的读心术技能、强化学员的人际交往能力

    4、引导学员建立知足、感恩、积极的心态、突破自我限制,增强自信与勇气
    5、解决员工个人的压力、情绪以及心理健康状况等问题,高效完成工作

     

    课程大纲:**号的是组织模拟演练、讨论、视频解析、案例解析

    前言:

    1、心态是什么?

    2、损坏人生的心态有哪些

    3、积极心态的案例分析

    播放视频启发

    4、工作中的你--自我认知

    我为谁工作?

    工作需要使命感

    5、不同心态、不同结果案例启发

     

    第一部分  职场角色认知与心态 

    1、角色认知

    作为下属的角色

    作为同事的角色

    作为上级的角色

    **  学员代表讨论自己在企业的角色认知

    2、应当有的心态

    感恩心态

    空杯心态

    学习心态

    自谦的态度

    付出心态

    遇到困难往往输在心态

    做结果的心态、思维方式

    有危机意识才能时时做好准备

    **  每种心态讲案例、故事分析

    3、场所意识  —  对应不同场所调整自己的状态

    学习场所

    个性发挥场所

    竞争场所

    生活场所

    人际关系场所

     

    第二部分  心理健康的标志是什么 

    1、男性心里的家、女性心里的家不同之处

    常见的心理问题

    心理不健康的结果

    男性、女性心理的特殊性

    2、对自己我心理健康情况的分析

    自我分析遇到的心理问题

    对成就感的分析

    找到自己的快乐的源泉

     

    第三部分  如何树立健康心态 

    1、心理健康的重要性

    对于家庭的重要性

    对于企业的重要性

    对于社会的重要性

    **  心理不健康的一些案例分析

    2、了解人生的波折是必然

    **  朱德庸漫画启示

    3、与幸福有关的问题解读:

    解读婚姻

    解读金钱

    解读孩子

    解读事业

    解读家庭

     

    第四部分  健康情绪管理 

    1、影响心理健康的因素

    身体的健康

    家庭的影响

    成长中的挫折

    社会的影响

    感情经历

    友人的影响

    生活习惯

     

    第五部分  如何做好自我压力情绪管理 

    1、积极的心理暗示

    面对复杂的人际关系如何处理

    **  讨论“杜拉拉升职记”片段

    2、不同人适合不同的减压方式

    分析型人格的人适合的减压方式

    友善型人格人适合的减压方式

    驱动型人格人适合的减压方式

    外向型人格人适合的减压方式

    3、保持心理健康的策略

    调节情绪的方法解析

    心理的方法解析

    **  心理学的放松术演练

    **  如何借用镜子给自己积极和暗示

    身理的方法解析

    4、找出自我情绪来源

    生活的情绪来源

    工作的情绪来源

    情感的情绪来源

    ----
    5
    、建立自我调解系统

       建立生理的调解系统

       建立心理的调解系统

    6、了解自己的生物钟、生理节律

       如何利用好自己的生物钟

       生理学家研究的生理节律情况解析

       **  组织演练:如何应对不同生物钟、生理节律情况下的交流对象

     

    第六部分  帮助学员认清自我,做一个有价值的人  

    1、我是谁

    我要什么          

    我们该如何选择自己的命运

    我的人生观、价值观是什么

    怎样管理自己

    怎样才能获得真正属于自己的利益

    2对本企业的外部环境分析-我在哪

    社会环境分析

    组织环境分析

    **  组织讨论现在处在什么样的环境中

    3、对本企业的内部环境的分析--SWOT分析法

    SWOT分析矩阵

    SWOT分析时考虑的问题

    **  每组代表演练:个人SWOT分析示例

    **  老师点评学员的分析情况

    4、认准自己内心深入的喜好

    当我们的生命只剩下三天、你希望做什么工作

     

    第七部分  阳光心态的保证-通过人格分析获得良好的人际关系 

    如何与不同的同事、领导相处、减少职场压力

    1、通过九型人格分析自己在人际关系上的注意点

    了解九型人格的意义

    九型人格测评案例分析

    **  每组代表演练:个人9型人格分析示例

    **  老师点评学员的分析情况

    2、通过PDP管理测试分析自己在人际关系上的注意点

    PDP管理测试的意义

    PDP管理测试的案例分析

      **  演练:与不同人格学人如何交流

    3通过色彩分析法分析自己在人际关系上的注意点

    色彩分析法的意义

    色彩分析法的测评案例

    通过7个法宝快速判断不同色彩的人格

     

    与分析型人格员工如何交往

    与友善型人格员工如何交往

    与驱动型人格员工如何交往

    与外向型人格员工如何交往

    **  分组讨论:如何与不同人格的人交流

    4、从读心术专业技巧上训练---如何快速与人建立亲善关系  **全国独家

    注重建立亲善关系对我们人生的重大意义

    匹配和照镜子

    怎样模仿习惯用语

    注意呼吸的情况

    注意精力值

    模仿语言节奏

    配合精神状态

    七种全人类通用的情感表达

    保罗、艾克曼的模型

      

    第八部分  当发生人际关系问题和冲突时如何应对  

    1、掌握对方的目的

    2、分析事情背后的问题

    3、眼光放长远

    4、避开冲突发生场地试图沟通

    5、细分析自己与对方的个性、人格

    人际关系案例分析

         与驱动型同事发生纠纷时的处理方法

         与外向型同事发生纠纷时的处理方法

         与友善型同事发生纠纷时的处理方法

         与分析型同事发生纠纷时的处理方法

     

    第九部分  学员提问、老师解答  

































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