课程大纲《员工职业生涯规划》课程大纲一、什么是职业生涯规划
职业生涯规划:是指一个人一生职业发展道路的设想和计划。
二、为什么要进行职业生涯规划
1、更好地了解自己。
2、了解适合自己的工作环境。
3、明确个人职业发展的目标。
4、职业发展目标的管理和实施。
5、充分用足自己的长处和环境的资源。
6、实现人生价值的最大化。
三、什么样的工作适合我?
1、行业困惑。
2、职业迷茫。
3、发展瓶颈。
四、怎样才能让自己走向职场成功?
1、你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。
2、成功的人生需要正确规划。
3、合理规划自己的职业生涯,是迈向成功人生的第一步
五、职业定位
1、我的兴趣是什么?
2、我的性格是怎样的?
3、我最擅长什么工作?
4、我如何看待工作的价值?
5、我适合哪些工作?
6、我不适合哪些工作?
六、职业兴趣
兴趣:使个体对某种事物给予特别关注的正向情绪。
从事自己感兴趣的工作,是其事业迈向成功的强大动力。
七、职业兴趣的类型
1、喜欢研究人的行为。
2、喜欢从事科学技术事业。
3、喜欢抽象的和创造性的工作。
4、喜欢操作机器的技术工作。
5、喜欢具体的工作。
八、性格与职业选择的匹配
1、性格对一个人的成功有着很大的影响。
2、不同的职业对从业者的性格要求也不同(人格匹配)。
3、四类主要性格的特点
4、霍兰德——六种职业性格的分类
现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。
九、职业价值观与职业分析
职业价值观:是指一个人对各种职业价值的基本认识和态度。
职业分析(SWOT )
1、对内
工作中的优势、劣势。
2、对外
环境存在的机会、威胁。
什么是最好的工作?
3、最大发挥自身潜能:
符合兴趣点;结合性格点;发挥能力点;统合价值观。
4、适合自己的工作环境
十、规划自己的职业发展目标
1、明确职业发展的定位
A、我有什么? B、我能做什么? C、我喜欢做什么?
2、职业目标
A、长期目标 B、中期目标 C、短期目标
3、职业生涯四个阶段目标的实施
20至30岁:走好职业第一步
30至40岁:不可忽视修订目标
40至50岁:及时充电
50岁至60岁:做好晚年生涯规划 。
十一、职业生涯规划中自我认识与缺陷弥补
1、经验不足
2、人际关系障碍
3、自信心不足
4、不合理的预期
5、紧张与焦虑
6、表现欲不强
十二、职业发展规划的自我管理
1、目标管理(时刻要有目标)
2、时间管理(列出每天的工作事项清单、分清主次)
3、主动、主动再主动
4、不断总结与反醒(学会分享)
5、搞好人际关系(提高沟通技巧)
6、让自己更快地成长(让自己快速成长的十种有效途径)
7、专注、专业、专家(培养自己的专长)
8、训练并自我激励(激情!激情!激情!)
9、获得领导的信任与欣赏(职场潜规则)
10、学习、学习再学习!《员工职业生涯规划》培训目标让学员明确自己的职业生涯发展规划,并做好自我管理,使自己工作更有目标,为自己迈向职业的成功打下良好的基础。《员工职业生涯规划》培训对象基层全体员工