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    课程介绍
    课程目标

    Ø  掌握结构思考在工作中应用的模型、原则与策略;

    Ø  深刻理解结构思考的内涵及价值,并积极有效的改善工作模型;

    Ø  促进组织整体间的理解、融合与沟通;

    Ø  管理干部的结构思考工作习惯的建立

    Ø  培养现任和潜在领导者,使其无论在能力还是品格方面都堪称表率

     

    培训方式

    视频观赏+小组研讨+互动游戏+案例分析+情景模拟+讲师示范

    培训意义

    In addition to providing training, the program will build personal relationships, helping it retain staff.

       (除了提供培训技能外,该项目还将帮助您建立领导威信,并留住员工)

    课程时间:  33.5小时(半天)

    主讲老师:  马媛导师

    培训对象:  企业中、高层管理者

    课程大纲   

    导入:结构思考认知测试和启发引导

    模块一、结构思考达成有效管理之:思维模式梳理

    一、换位思维的理解与应用

      案例分析:教练的故事

    二、理性思维的理解与应用

      案例分析:如何正确引导员工

      三、管理干部的成长机遇

      案例分析:三种心态、三种境界

    四、职业化的重要因素

    模块二、结构思考达成有效管理之:模型及应用

    一、结构表达

    l  结论先行

       案例分析;汇报工作模型

    l  分类清楚

       案例分析:目标达成方法

    l  上下对应

       案例分析:错误的原因

    l  排序逻辑

       案例分析:理解与应用方式

    二、逻辑层次与应用方法

    n论—证—类—比(思想—结构—表达)

    n每个层次的基本技法

    三、小结:正确的应用方式+训练

    注:此环节设有教学视频、讲师示范和实战演练环节。

       实战演练环节:结构思考训练

    模块三、结构思考达成有效管理之:组织高效沟通

    一、组织高效沟通——倾听的技能

       案例分析:倾听的层级与同理心

    二、组织高效沟通——发问的技能

       案例分析:提问的立场与出发点:批判性与启发性

    三、组织高效沟通——区分的技能

      案例分析:高情商区分的重点及内容

    四、职场高效沟通——回应的技能

       案例分析: AB辅导模式

    模块四:总结与答疑(案 例)

    一、课程总结

    二、工具使用要点

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