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  • 卢云峰

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    课程介绍
    《如何做好数字化人力资源管理》
    主讲:卢云峰


    课程背景:
    未来,已来!在数字化时代背景下,很多企业已经开始运用数字化的方式管理公司业务,同样,数字化也给人力资源管理工作带来了新的变化,因为人力资源管理正扮演着越来越重要的角色,人力资源信息化进程也在快速地进行着迭代与创新。本课程从人力资源管理实际场景出发,通过分析人力资源管理中各个环节,建立人力资源管理数字化系统,实现用数字真正推动人力资源管理的转型升级,提升人力资源管理工作的效能,更好地支持业务发展并支撑战略目标的实现。


    课程目标:
    掌握运用数字化进行人力资源管理的工作思维
    掌握人力资源各模块数字化管理的方法与技巧
    掌握人力资源管理各阶段数据分析技能与方法
    掌握运用数字化人力资源助力业务并创造价值


    课程大纲:


    《视频分享:数字化人力资源管理情境场景》


    第一章  数字化人力资源管理 – 思维认知
    什么是数字化与数字化管理?
    什么是数字化人力资源管理?
    数字化人力资源管理新特点(与常规管理比较)
    数字化人力资源管理新方式(与常规管理比较)
    数字化人力资源管理的关键条件
    数字化人力资源管理的工作思维
    数字化人力资源管理的未来发展


    第二章  数字化人力资源管理 - 核心共识
    人力资源管理工作的工作使命与愿景
    数字化下全周期人才管理效能
    数字化人力资源管理对组织战略的价值
    数字化人力资源管理对组织发展的价值
    数字化人力资源管理对组织文化的价值
    数字化重新定义人力资源管理


    第三章  数字化人力资源管理 - 打开方式
    数字化智能人事平台构建
    数字化组织架构的构建与管理
    数字化管理制度的构建与管理
    数字化组织文化的构建与管理
    数字化生态平台的构建与管理


    《案例分享:某知名公司人力资源管理数字化建设过程》


    第四章  数字化人力资源管理 - 路径方法
    数字化选才
    场景:智能匹配候选人
    场景:智能识别候选人
    场景:智能推荐候选人
    收集:人才选拔数据(历史/当前/内部/外部)
    整理:基于人才选拔需求的标准字段分类数据
    分析:基于人才画像的人才选拔分析三步模型
    应用:人才选拔可视化管理仪表盘与优化决策
    数字化育才
    场景:智能化推荐课程
    场景:个性化学习推荐
    场景:智能化成长路径
    收集:人才培训数据(历史/当前/内部/外部)
    整理:基于人才培养需求的标准字段分类数据
    分析:基于人才画像的人才培养分析三步模型
    应用:人才培养可视化管理仪表盘与优化决策
    数字化用才
    场景:智能绩效提升
    场景:精准管理决策
    场景:绩优人才画像
    收集:人才绩效数据(历史/当前/内部/外部)
    整理:基于人才任用需求的标准字段分类数据
    分析:基于人才梯队的人才任用分析三步模型
    应用:人才任用可视化管理仪表盘与优化决策
    数字化留才
    场景:智能化离职预测
    场景:智能化员工关怀
    场景:高效率纠纷化解
    收集:人才行为数据(历史/当前/内部/外部)
    整理:基于人才保留需求的标准字段分类数据
    分析:基于人才画像的人才保留分析三步模型
    应用:人才保留可视化管理仪表盘与优化决策
    人力资源数据分析与应用
    数据分析-招聘
    数据分析-培训
    数据分析-用人
    数据分析-留人


    第五章  数字化人力资源管理 - 成功转型
    数字化人力资源管理转型工作机制
    人力资源管理业务流程梳理
    人力资源管理最佳实践对标
    人力资源管理权责关系划分
    人力资源管理系统开发迭代
    人力资源管理结果全员沟通
    数字化人力资源管理转型实践步骤
    问题分析:数字化管理的关键人物关系
    制定目标:数字化管理的关键流程规划
    关键场景:数字化管理的关键业务场景
    落地实施:数字化管理落地的关键动作
    转型案例分享:某集团公司数字化人力资源管理转型
    现状背景:痛点分析
    实现路径:五类在线化
    管理要点:行为数据化
    管理目标:降本增效


    课程总结:数字化人力资源管理—激活个体、成就组织!
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