蓝旻

培训对象

　　中层干部 基层主管

课程收获

企业内部讲师培养与团队建设内训

课程大纲

企业内部师资体系的建设与管理
　　1、 企业内部后备讲师推荐的资格和基本条件
　　2、 后备讲师选拔的方法和评选
　　3、 课程开发小组的建立和运营
　　4、 企业内部讲师的培养和评审
　　5、 找到有潜力和特质的内部讲师
　　6、 企业内部讲师的能力和成长阶段
　　7、 企业内部讲师分级管理办法和评估
　　8、 如何激发内部讲师的激情和动机
　　9、 如何协助内部讲师开发课程和编写教案
　　内部讲师团队建设的措施与机制
　　1. 内部讲师团队成员组合和分工
　　2. 内部讲师团队建设的制度
　　企业培养内部讲师的优秀实践和成功案例
　　制定员工培训计划
　　1、 新员工入职培训
　　2、 新员工岗前培训和实习
　　3、 导师辅导
　　4、 公司通用素质课程
　　5、 部门通用素质课程
　　6、 部门员工在岗培训
　　7、 部门岗位专业技能培训
　　8、 专题培训和项目培训
　　10、 企业继任者培训
　　企业培训课程体系的建设
　　1、 课程体系的作用和意义
　　2、 课程体系的结构
　　3、 不同行业企业的岗位族群的功能划分和特点
　　4、 调研和辅导直线部门做课程体系的工具
　　5、 建立课程体系的实际操作流程和技巧
　　教材体系的编写和管理
　　1、 学员课程大纲的编写
　　2、 讲师教学大纲的编写
　　3、 学员讲义编写的要点
　　4、 讲师教案的编写操作
　　5、 教学指引的编写操作
　　6、 企业内部教材的一次开发和二次开发、三次开发
　　7、 教材档案的建立和分类管理