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    课程介绍
    课程大纲：
    问题讨论：人在什么情况下积极性最高？
    　一、激励的分析 
    　　1.常见的误区
    　　2.激励是公司的事情
    　　3.重业务，不重激励
    　　4.把激励和奖励划等号
    　　5.激励就是钱的问题
    　二、如何了解下属的需要
    　　1.中层经理不能直接动用的激励菜谱
    　　2.中层经理可以动用的激励菜谱
    　　3.认可与赞美的前提――信任
    　　4.认可与赞美的环境――宽容
    　　5.人格类型
    　三、激励技巧
    　　1、动态激励
    　　2、静态激励
    　　3、情感激励
    4、克尔式蠢举
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