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  • 班组,精细化管理,精益生产,全面质量管理
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  • 卓越班组建设与金牌班组长核心管理技能提升实战训练
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    课程介绍
    卓越班组建设与金牌班组长核心管理技能提升实战训练
                           
    【专题一】卓越班组建设与金牌班组长“角色认知”
    第一节  班组长的地位与作用
    第二节  班组长的管理艺术与工作使命
    1、管理艺术
    a、计划
    b、组织
    c、沟通与协调 
    d、控制与检查
    e、改善与决策 
    2、工作使命 
    a、高质量
    b、高效率
    c、低成本 
    d、好安全
    e、精团队
    第三节  班组长的综合能力 
    a、专业技术能力
    b、解决问题与改善能力
    c、组织领导能力 
    d、交流与交际能力
    e、倾听的能力 
    f、幽默的能力  
    g、激励的能力  
    h、培养与培训能力
    i、控制情绪的能力
    J、自我约束能力 
    k 、概念化能力
    【专题二】卓越班组建设与金牌班组长“团队文化管理”
    第一节:团队文化
    1、打造团队文化
    a、消除员工不安全因素,让员工属于企业
    b、形成让员工决定班组编制的制度
    c、让员工以“技术为荣”的职业生涯规划 
    d、培育敬业员工
    e、以员工为中心的“群众性管理” 
    2、团队角色分类
    a、创新者   
    b、信息者   
    c、监督者    
    d、凝聚着   
    e、完美主义者
    3、成功团队的特征
    a、清晰的目标   
    b、互补的技能   
    c、相互的信任与合作    
    d、高昂的士气
    e、良好的沟通   
    f、有力的支持
    第二节:班组建设
    1、组织建设的保证条件
    a、垂直指挥     
    b、横向联系
    2、班组组织建设
    a、无论班组大小都要建立的原则   
    b、建立“机动部队”与“职务代理人制度”
    3、班组制度建设
    a、晨会制度     
    b、月初计划制度    
    c、月中控制制度   
    d、月末总结制度
    e、交接班制度   
    f、巡回检查制度    
    g、岗位练兵制度   
    h、安全文明生产制度
    i、班组经济责任制
    4、班组文化建设
    a、班组的凝聚力建设    
    b、提高班组的执行力和团队成员的敬业精神   
    c、提高班组协作力 
    【专题三】卓越班组建设与金牌班组长“现场质量管理”
    第一节:质量在工作中的误区
    1、只能做产品,却不能保证产品
    2、企业中员工恐吓检验员的事情
    3、成群结队的检验员           
    4、只有事后控制,没有事前预防
    5、企业“片警式”员工
    第二节:让员工第一次做对
    1、员工质量意识的再造           
    2、防呆纠错能力的培养
    第三节:设置检验员的理由与职责
    1、员工犯错误的时候        
    2、产品技术上的缺陷       
    3、检验员的两个职责
    第四节:三按
    1、按工艺         
    2、按图纸          
    3、按标准
    第五节:三检制
    1、员工自主检验   
    2、工序之间互检    
    3、检验员过程抽检与巡检
    第六节:三不政策
    1、不制造不良品   
    2、不流出不良品    
    3、不接受不良品
    【专题四】卓越班组建设与金牌班组长 “现场物料管理”
    第一节:物料管理的“三不原则”
    1、不断料         
    2、不呆料           
    3、不囤料
    第二节:现场物料的定义
    1、原材料—直接使用于产品上的各种原料、材料与零配件
    2、包装材料—使用于包装用途的各种包装材料、用品耗材等
    3、保养维修物料—使用于机台、厂房、人员、搬运用的各种
    4、半成品—各单位完成暂存现场的半成品、组件等
    5、成品—制造现场完成的成品尚未检查或入库者
    第三节:现场物料的分类
    1、A类物料      
    2、B类物料      
    3、C类物料
    第四节:在制品与生产线的盘点
    第五节:“好的”仓库要做到
    【专题五】2014卓越班组建设与金牌班组长“现场生产管理”
    第一节:班前计划
    1、班组长在生产准备中的任务 
    2、班前交接管 
    3、班前会管理 
    4、生产派工艺术
    第二节:班中控制
    1、生产作业计划与生产实际的差距分析与控制
    2、计划调整对人员、设备及其他方面的影响
    3、人员出勤,异动的状况,员工精神状况,士气
    4、员工的工作效率、新老员工技能比较与调度
    5、缺料,设备故障等引起的停产时间
    6、不良发生的原因及对策,不良品的善后处理
    7、零部件,工装夹具,生产辅料是否足够齐全
    8、生产是否正常,瓶颈与进度有何冲突
    9、是否加班事宜、谁加班加班多长时间
    10、方法是否合适,是否有浪费,有无可改善之处
    第三节:班后总结
    1、当班完成后总结
    a、班组长主持   
    b、班组成员分别介绍   
    c、分别介绍   
    d、当班优秀员工评比
    2、班后会的管理
    【专题六】卓越班组建设与金牌班组长“现场设备管理”
    第一节:保养永远比维修更重要
    1、传统的设备管理思想   
    2、现代的设备管理思想   
    3、设备的“三级保养”
    4、三好与四会
    第二节:设备优化才是高效率
    第三节:TPM-全面胜出保全
    1、员工自主保全
    2、专业保全
    3、个别保全---员工提案改善活动
    【专题七】卓越班组建设与金牌班组长“卓越现场管理与改善”
    第一节:21世纪企业需要什么样的现场
    1、企业日常的不良现场现状
    2、何谓一流或卓越的现场
    3、卓越现场的标志与正确的管理意识
    第二节:一目了然的可视化管理
    1、6S管理
    2、目视管理
    3、看板管理
    第三节:简单的标准化与IE
    第四节:现场教练技术---OJT、TWI
    第五节:走动管理与三现主义
    第六节:五个为什么?
    第七节:日常异常管理
    【专题八】卓越班组建设与金牌班组长“80与90后员工管理”
    第一节:新员工的心里图景
    第二节:员工的十大不足
    第三节:新员工管理
    第四节:类型员工管理与刚柔手段
    第五节:员工分类与资源优化管理 
     
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