【课程背景】
中国古代的古圣先贤对识人技术早就有专门的论述：
庄子曾说："凡人心险于山川,难于知天“；
孔子提出了"听观法"， 认为知人不能只是"听其言"，还要"观其行"，做到"观其所由，察其所举，视其所安"。
古往今来，“为政之道，首在得人；立政之道，察吏为先”，诚然“贤不可知，人不易知”，众所周知，识人是最难的。多少年来，我们一直在研究识人的技巧，寻求更好、更直接、更有效的识人之策。
论人才识别之术，中国人喜欢用传统鉴人之术对人才进行鉴别，而西方喜欢用人才测评技术对人才进行判断，诚然，不管用什么样的方法，都不能百分之百将人才鉴别出来，这就给我们的管理带来了很大的困难。
本课程将古为今天、洋为中用的思想引进识人、用才的方法和技巧中，以中国古圣先贤识人用人技术为引导，以相人智慧《冰鉴》达明察秋毫之效，以读人智慧《FBI的读心术》以达纤毫毕现之效，为您全面揭开识人、用人的神秘面纱。
【课程收益】
１、掌握中国传统鉴人之术中的识人、用人技巧。
２、掌握中国传统鉴人之术中的相人技巧。
３、掌握西方心理测评技术的使用及选择技巧。
４、掌握西方心理测评技术中常用工具的运用技巧。
５、学习读心术中的读心之术，以从多种角度读懂人心并准确识人与用人。
６、帮你在人力资源管理的识人、用人智慧中综合运用多种工具进行人才的鉴别。
【课程时间】 ２天
【课程对象】企业中、高层管理者，人力资源管理者及企业各级要提升识人技巧的管理者
【课程大纲】
第一单元 人力资源管理之识人技术
１、人力资源管理贵在识人
２、人力资源管理中常用识人技术
（１）中国传统鉴人之术
（２）人才测评技术
（３）行为面谈技术
单元小结
第二单元 中国传统鉴人之术
１、中西方对人性的研究
（1） 中西方关于人的行为的研究
（2） 中西方关于人的性格的研究
何为性？
什么影响了人的性格
２、中国古代著作用人、识人智慧综述
（１）《道德经》中的识人智慧
（２）《人物志》与御人之术
（３）李世民《贞观政要》论明主之用人
（４）姜子牙《六韬》“选将”中的“八征”
（５）《庄子·列御寇》曾借孔子之口提出了九种鉴别人才的方法
（６）《吕氏春秋》季春记第三之论人道
（７）曾国藩《冰鉴》智慧
（８）《三国演义》中的识人用人之道——诸葛亮的识人“七略”
２、中国古代名人鉴人、识人智慧
（１）春秋战国经典御人术——魏国丞相李克为相“五观”
（２）传奇皇帝朱元璋治世之道与御人之策
（３）陈灌识人之术
（４）成吉思汗识才
（５）慧眼识才的政治家耶律楚才
（６）刘邦的识人之道
（７）吕元鹰识人
（８）宋太祖识才与用人
（９）王安左的识才用人策略
（１０）曾国藩识人用人之术
３、相人智慧——《冰鉴》之术
（１）由神骨相人
（２）由刚柔相人
（３）由容貌相人
（４）由情态相人
（５）由须眉相人
（６）由声音相人
（７）由气色相人
单元小结
第三单元 人才测评技术
１、人才测评技术的发展史
（１） 中国古代
（２） 西方古代
２、人才测评技术的概念
３、人才测评技术的分类
４、中国传统鉴人之术与西方心理测评技术
５、人才测评技术在人力资源管理识人用人中的运用
（１） 人才测评技术测评的三个内容
个人能力
个人的个性品质
个人的职业兴趣与职业适应性
（２） 人才测评常用评价方法
履历分析
纸笔考试
心理测验
笔迹分析法
迷宫戏法
人格测评
情景模拟
面试技术
（３） 人才测评的主要工具
大五人格：最受学者亲睐的测评工具，结构比较简单，但测得也比较粗。
16PF：美国应用最广的测评工具，测得比较详细，但报告解读起来非常困难。
DISC：把人格分成4类的人格理论，非常容易掌握，但对人格分析不透彻。
MBTI：美国应用第二广的测评工具，对人格的描述比DISC，比16PF粗。
SHL岗位匹配度测试
AOP职场个性测试
九型人格：目前人力资源管理者运用最广的工具（重点讲授）
投射测试：目前选才识才中应用最广的工具
单元小结
第四单元 心理学在人力资源管理中的运用
１、 选人之道：利用识人技巧方法先会识人
（１） 面相识人
（２） 行为识人
（３） 动机识人
２、 育人之道：根据人才测评技术的测评结果，培育开发员工潜能
（１） 霍兰德的职业兴趣测试
（２） 九型人格的测评工具
３、 用人之道
（１） 根据诊断绩效准备度状态进行绩效提升的风格运用
（２） 根据业绩及性格特征及潜质能力进行绩效结果的运用
４、 留人之道
（１） 组织进行人力资源管理中的假设理论X/Y理论
（２） 现代人力资源管理之八大假设理论
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