培训对象
中层干部 基层主管
课程收获
课程目的:
1、怎样才能成为一名好领导。
2、怎样提高自已的影响力(不断提高自身的才能)。
3、怎样制订工作计划,并跟进执行达成成果。
4、怎样管理好你的人力、物力资源,培训和开发员工。
5、决策的要点,授权的要点,怎样实际操
课程大纲
一、 领导的基本管理技能
问题一:根据你的职业生涯,你认为怎样才是一位好的领导
思考、提问、分组讨论,发言
讲 解:
调动团队成员的积极性
制订战略规划
提出关键的问题和建立关系网
发表有影响力的谈话
激励和识别创新思想
选拔优秀的人才
征求意见和咨询
培养优秀人才
决策
发现和研究问题
通晓组织方式的选择
调解矛盾
促进组织机构变革
谈判
组建委员会和安排会议
培养忠诚和树立威信 二、 计划与组织
问题二:贵公司是怎样制订工作计划的,有何优缺点?
思考、提问、回答
讲 解:
长期计划与短期计划
对计划的参与度越高,计划的实现越高
组织好你的团队(管人)
组织好你的物力资源(管物理财) 三、 培训与发展
问题三:贵公司是怎样对员工进行培训和发展?
思考、提问、回答
讲 解:
开发人的潜能并用之
学习十不要
确认和规划培训
培训个人和集体
确定员工的生涯规划
案例1:制订员工生涯规划
讨论、发表 四、 决策与授权
问题四:贵公司是怎样决策和授权的?
思考、提问、回答
讲 解:
把握时机,果断决策
高效参与和授权
做决定和执行决定
授权的原则与技巧 五、 领导与激励
问题五:贵公司是怎样激励你的员工,你的心得如何
思考、提问、分组讨论,发言
讲 解:
团队领导与个人激励
与价值准则保持一致
注意他人的权利
在危机中要保持冷静
影响他人的十不要
各种激励技巧
案例2:某企业目标管理与绩效考核的激励作用
分组讨论,发表心得 六、有效沟通
问题六:贵公司的沟通方式如何,你有什么心得?
思考、提问、回答
讲 解:怎样与上司沟通
怎样与同僚沟通
怎样与下属沟通