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  • 陈鹏

  • 实战派现场效率改善与成本控制专家
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  • 《金牌班组长管理技能全面提升》2天
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    课程介绍

    《金牌班组长管理技能全面提升》           

                                                    课程主讲:陈鹏   课时:2

    课程背景:

        班组长、工段长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施,他们管理的好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量,因此班组长、工段长是否尽职尽责至关重要。随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长、工段长的岗位,但他们大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什么是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但是经验毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的培训来提高管理水平……                                            

        班组长、工段长是企业组织中的基本细胞,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者,是公司战略和规章的落实者,班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员,他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。

    课程收益:

    Ø  转变观念,树立明确的现场管理人员职业化意识;

    Ø  正确认知自身角色,理解基层管理人员应该承担的职责;

    Ø  了解现场管理的架构及领导方法,掌握现场日常管理的内容和要点;

    Ø  了解班组长应具备的管理能力与技巧;

    Ø  了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法;

    Ø  学习下属教导与培养的步骤,有效提升下属技能;

    Ø  掌握必备的技能,提升领导能力成为一名出色的主管;

    Ø  有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故;

    Ø  掌握人际关系处理的原则,有效的处理班组和其他部门的关系

    授课方式:

        理论讲授40%、实战演练35%、案例讨论、经验分享、答疑10%,讲师互动相辅而成

    授课对象:

        生产主管、车间主任、班组长、督导员、线长等

     

    课程内容:

    一、班组长的角色认知能力及地位和使命

        ◆新时期下主管面临的挑战和机遇

        ◆班组长应具备的基本功

        ◆班组长的多角色转换

        ◆案例分析:班组长到底应该做什么?

        ◆班组长的使命感、价值观

        ◆班组长应有的工作态度

        ◆班组长的具体职责、技能要求及基本能力

        ◆班组长的职业化观念的树立

        ◆最受员工欢迎的班组长

        ◆班组长要能帮助员工塑造责任

        ◆班组长应该学会让员工成长

        ◆生产中,办法总比问题多

        ◆生产中的速度与质量同样重要

        ◆生产管理中,班组管理很重要部分

        ◆学会从员工心态,转变成为班组长的心态

        ◆班组是生产任务的落实点

        ◆案例分析:

    二、协作是班组长职业的核心

        ◆忠诚是第一要素

        ◆个体因团队而强大

        ◆学会欣赏你的员工

        ◆赞美是人性的渴望

        ◆善于员工士气激励

        ◆个人追求融入团队目标

    三、现场管理要点

        ◆什么是现场班组管理

        ◆现场管理应具备的意识和方法

        ◆班组的日常管理

        ◆现场管理的特点

        ◆现场的信息管理的技巧

        ◆现场设备日常点检与保养

        ◆案例分析:设备为什么会坏

        ◆物料管理要点

        ◆作业方法管理

        ◆现场的管理、现场的关键管理

        ◆现场异常把握与问题处理

          ◆班组工作重点

    四、班组长如何对员工培育及工作指导OJT

        ◆班组长的责任—工作教导

        ◆教导发生原因

        ◆工作知识和责任知识的教导

        ◆员工培育形式与方法

        ◆培育前的准备

        ◆工作教导误区

        ◆指导员工的技巧

        ◆多能工的训练

        ◆员工培养的常见问题和对策

        ◆教道时间表和工作分解表的制作

        ◆正确的员工培育四阶段法

        ◆工作就是培训

        ◆我们如何吸收

        ◆指导的行动计划

        ◆工作培育应有的理念

    五、现场管理的基础6S管理

        ◆6S推行技法

          ◆如何正确使用6S工具

          ◆成功推行6S的注意要领和有效技巧

          ◆现代6S活动的开展实战指导

        ◆实例分享:6S推行图片展示

        ◆6S的升华

    六、现场目视管理与看板管理

        ◆全面可视化管理

        ◆目视管理的内容与效果

        ◆目视管理工具的应用

        ◆彻底目视化管理的实施方法

        ◆图片:著名企业现场与目视管理图片

          ◆思考题:请结合工厂的实际,想一想工厂的哪些方面运用目视管理?

        ◆看板管理与现场

        ◆看板在不同企业现场中的应用

        ◆看板制作和设计要点、技巧

        ◆稳健推进看板管理

          ◆自已动手做做看

    如何有效的发掘与解决车间问题

        ◆发掘与解决问题是企业发展内在动力

        ◆面对问题的心态

        ◆实例分享:VCD欣赏
          ◆认识和识别问题的根本原因
          ◆问题分析与解决正确之程序

        ◆现场的问题分析与解决技巧

        ◆基本分析工具

        ◆8D方法训练

        ◆案例:丰田公司解决问题的思维模式

    八、现场改善与效率提升

        ◆现场改善的基本规则

        ◆现场改善是成本降低的基础

        ◆改善给企业及个人带来的影响

        ◆改善合理化四步骤

        ◆PDCA循环改善工具应用

          ◆现场常见七种浪费分析与改善

        ◆实例分享:VCD欣赏《有哪些浪费》

        ◆如何识别现场中的浪费

        ◆现场IE改善手法的学习和应用

        ◆班组精益生产的基本思想

        ◆改善的八字诀

        ◆工作效率提升

        ◆实例分享:现场改善的浪费

    、有效沟通与现场人际关系管理

        ◆有效沟通对班组管理的重要性

        ◆有效沟通三行为——听、问、说

        ◆如何有效表达、提问、倾听

        ◆造成沟通障碍的原因

        ◆身体语言:非文字语言之效果

          ◆现场人际关系处理

        ◆如何与上司相处

        ◆水平沟通

        ◆如何与下级沟通

        ◆沟通策略的分析运用

        ◆沟通的PAC理论

        ◆ 案例:下属为什么不听你的话?

    十、成本控制的方向

        ◆消减人工成本

        ◆精简组织重要原则

        ◆消除系统损耗

        ◆消减采购成本

        ◆消减库存成本

        ◆消减质量成本

        ◆消除企业的常见浪费

        ◆强化员工的成本意识

        ◆把多余的制度丢掉

        ◆ 案例:如何强化员工的成本意识?

    十一、学习型班组团队建设

        ◆什么是好团队

        ◆有效团队的构成要素

          ◆精于指导,让不同年龄、层次的人员发挥工作潜能

        ◆有效团队组建练习

        ◆何为学习型组织

        ◆班组的学习圈与修炼

        ◆打造学习型班组

        ◆我的未来不是梦!

    十二、课程总结

        ◆课程回顾

        ◆学员谈培训感受,交流培训心得

          ◆老师现场解答学员实际工作中的问题


     

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