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  • 大客户销售策略

    收费:3200元/人
    开课时间:2016-1-4
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    课程介绍

                                                 

    大客户销售策略

     开课信息


    招生对象

    市场总监、大客户经理、项目经理

    课程介绍

    课程背景: 

    当前在中国大陆几乎所有的销售管理培训教案,均采用PSS(Professional Selling Skill)模式,即国外早期以销售低值产品为背景而开发出来的,仅仅适用于冲动的消费群体和初开发市场,不考虑客户购买循环对销售的深刻影响,针对B2B的项目开发上它无明显优势及效果。《大客户销售流程管控》是大客户管理KAMS(Key-Account Management System)的六个系统课程之一。以追求正确的决策、理性的分析、高效的执行为基础。 

    培训收益: 

    * 全面观察买方采购流程,聚焦相关人员 

    * 调整销售步骤,以适应客户的决策过程 

    * 摸清并影响客户的决策标准,使之对己有利 

    * 有效降低发生销售中断的风险 

    * 分析竞争地位,制定克服自身弱点的策略 

    * 掌握权威谈判技巧和产品演示流程 

    * 在销售策略实施中预防和消除买方的突变 

    * 从一笔业务开始发展出更多业务关系 

    针对行业:项目工程类、汽车类、IT软件类、工业机械配套类等大额产品销售行业 

    PP模式课程纲要(执行KAM六个步骤、打造职业高手) 

    第一步骤:一步领先步步为赢:战略定位与布局 

    ? 目标、情景、工具 

    ? 告知市场和供应链的游戏规则 

    ? 寻找大客户的核心价值链KVC 

    ? 通过价值链预测出它的PPP(phases of purchase process)模型 

    ? 找到客户PPP中问题帮它强化供应链 

    ? 提出帮助客户赢在供应链的方法 

    ? 行动后学习AAR 

    第二步骤:建立销售的生命线:信息的收集与分析 

    ? 目标、情景、工具 

    ? 客户调查:建立销售的生命线 

    ? 如何有效利用个人资源与公司资源 

    ? 发展客户内线情报支持 

    ? 依据客户情况、产品性能制定计划 

    ? 行动后学习AAR 

    第三步骤:决战在执行之前:慎重初战,首战必胜 

    ? 目标、情景、工具 

    ? 接触前的心理准备和资料准备有哪些 

    ? 月度计划与周计划的制定 

    ? 策划大客户的拜访 

    ? 精心选择要使用的见面陈述方法 

    ? 如何开始关键的45秒钟对话 

    ? 行动后学习AAR 

    第四步骤:斩首计划:无声无息的高效狙击手 

    ? 目标、情景、工具 

    ? 用MAP地图找出目标客户的关键人 

    ? 准确、全面地找出各个阶段的关键人的价值观 

    ? 如何走进关键人的日常生活和工作中 

    ? 满足关键人和关键人领袖的卖点和买点 

    ? 如何建立禅宗式分享秘密的艺术 

    ? 行动后学习AAR 

    第五步骤:全力接触:手术刀式的精确行动 

    ? 目标、情景、工具 

    ? 正确地处理付款, 汇款和信用度之间的权衡 

    ? 处理厂商异议的4个流程和话术演练 

    ? FABE方案呈现法则 

    ? SPIN提问法 

    ? 报价策略(构建利益阵地) 

    ? 双赢让步策略谈判人员配合策略(黑脸,红脸,白脸) 

    ? 谈判友好结束策略(以顺利执行为目标) 

    第六步骤:全程扫描:维护和调整供应链流程 

    ? 目标、情景、工具 

    ? 反映与对方关键人关系、信心的指标图 

    ? 销售流程的控制与评估 

    ? 行动后学习AAR

    讲师介绍

    黄老师

    讲师资历

    企业管理咨询有限公司咨询顾问。企业管理咨询师,高级会计师、有多年大型企业集团高级财务管理经验。

    讲师背景

    黄老师有20多年市场营销,财务管理和培训经验,曾在大中华集团,河南羚锐股份有限公司,圣象集团担任营销总监,财务经理,目前是高级咨询顾问,上海企业管理咨询协会特聘讲师。

    主讲课程:

    <电话营销技巧>《杰出的房地产销售》《如何做好一流的客户服务》

    <销售团队管理与激励>、 <销售流程与技巧>、 <大客户营销>《顾问式销售》、《如何成为成功的房产销售员》、

    《成本会计》、《会计制度设计》、《中国税制》、《财务管理》、

    风格与效果:

    ?  反映层面—生动、互动,学员爱听,愿意参与;

    ?  学习层面—讲究知识链设计,真正让学员学有所得;

    ?  行为层面—“亮点”震憾+表格工具,让学员知行合一;

    ?  绩效层面—咨询与培训相结合,令效果全面提升;

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