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    课程介绍

    管 理 创 新

     

    课程背景:

    自从创造学专家威廉姆斯上个世纪八十年代创立管理创新课程后,有关的创新思维与管理创新课程风靡西方。没有创新就没有进步,同样地,没有管理上的创新就没有管理效能的改进。不断地创新管理模式、改进管理水平,是适应时代变化、提高企业效益的必经之路。本课程引导学员推进管理理念的创新,掌握管理模式与管理方法创新的方法与途径,提高管理创新的能力,进管理创新,提高企业效率!

     

    课程收益:

    1.跳出思维定势,树立创新性管理理念;

    2.掌握管理创新的方法与工具,塑造管理创新能力;

    3.学习创新性的经营模式创新,掌握经营模式的方法;

    4.学会创新思维解决管理问题,提高管理能力。

     

    提供工具:

    1.类比模仿法

    2.微创新法

    3.组合法/未来信息交合法

    4.检核表法

    5.和田十二法

    6.列举法

    7.独辟蹊径法

    8.逆向反转法

    9.检核表法

     

    课程时间:2天,6小时/

    课程对象:企业管理人员,以及所有渴望创新思维,提高问题解决以及决策能力的人员

    授课方法:理论讲授, 案例分析,头脑风暴,工具介绍,工具演练,互动讨论,讲师点评

     

    课程大纲:

    领导训导:强调学习的意义和纪律

    导入:创新的功用

    第一讲:管理创新概述

    1.创新的概念

    2.管理创新的概念

    3.管理创新的内容

    4.管理创新的过程

     

    第二讲:管理创新首先要克服思维障碍

    1.需要克服和思维障碍

    惯性思维      迷信思维      经验思维

    从众思维      谨慎思维

    2.推进管理理念创新

    只有理念创新,才能带动创新

    理念创新的案例

    需要培养的创新性管理理念

     

    第三讲:管理创新的动因分析

    1.4C模型分析

    2.机会捕捉

    3.定位调整

    4.问题界定

     

    第四讲:管理模式与方法创新

    一、创新管理模式

    1.从传统模式到科学管理模式--体现科学管理模式的管理创新措施

    2.从人际关系模式到人本主义模式--体现人本主义模式的管理创新措施

    3.其他管理模式的介绍:

    敏捷管理模式

    虚拟管理模式

    精益生产模式

    OEC生产模式及柔性生产模式

    工业4.0管理模式

    4.互动讨论:利用参考模式创新本公司的管理措施

    二、创新公司的方方面面

    1.产品/服务创新

    2.技术创新

    3.营销创新

    4.人力资源管理创新

    5.组织创新

    6.制度创新

    7.文化创新

    三、创新商业模式

    1.商业模式创新的相关案例

    2.目前可供参考的商业模式创新类型

    产品模式、价值链模式、客户模式、渠道模式、资源模式、组织模式、巨型模式、知识模式

    3.其他商业模式的介绍

    4.互动讨论:利用参考模式创新本公司的商业模式

    四、创新管理流程

    1.管理流程创新的基本方法

    删除非增值活动--简化必要活动--整合相近任务--流程任务自动化

    2.管理流程创新的案例

    3.互动讨论:利用参考案例创新本公司的管理流程

     

    第五讲:推进管理创新的方法与工具

    1.移植微创新法

    2.求异思维法

    3.组合法

    4.逆向思维法

    5.列举法

    6.奥斯本检核表

    7.六顶思考帽

     

    第六讲:解决问题的方法创新

    1.创新工具的综合运用

    2.改变要素(要素优化、要素过渡、要素更换、要素阻隔)

    3.前端解决(后端解决)

    4.转换问题或替换问题

    5.把直接改为间接

    6.互动讨论:利用上述模式创新解决工作中的某一问题

     

    课程总结:

    一、重点知识回顾

    二、互动:问与答

    就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评

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