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  • 非人力资源的人力资源管理

    收费:面议
    开课时间:
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    课程介绍

    《非人力资源的人力资源管理》

    课程背景:

    我们的企业面临着经济、技术、人才的变革,管理者如何应对未来,关键在于如何高效的管理团队,通过调研我们也看到许多管理者是做事的好手,但是在管理团队中,如何组建团队,选择优秀的人员,如何培养下属发展下属,如何激励和保留关键人才,在人力资本的开发中想的比较少,做的比较少,本课程基于管理者与人力资源的角度,从人才的角度如何保持团队的高效运转出发,帮助管理者更有效的管理团队。

    本课程通过运用大量的案例分析与讲解,帮助中层干部拓宽视野、强化管理意识、转变思维模式;通过企业经营中的一些实际情境模拟的设计,提升中层干部对技能的实际掌握,强化培训效果的转化与应用;而针对企业新世代员工越来越多的参与到关键工作中来,他们带着不同的思维方式、不同的工作习惯,如何有效的保证管理技能的真实落地就变得异常重要,本课程借助DISC理论为基础,通过测评了解自我管理风格,同时差异化的去沟通、影响、授权、激励等真实有效的保证管理动作落地。并通过中层干部管理技能的提升,带动部门业绩的提升,最终达到企业整体业绩增长的目标。 

    课程收益:

    1、加强管理者的管理意识和对自我角色的认知,转换工作思维模式;

    2、加强管理者领导艺术的培养,提升人才选用育留能力

    3、帮助管理者掌握识人用人技术;

    4、掌握高效团队的组建方法;

    5、掌握激励员工的有效方法;

    6、理解员工差异,掌握科学的差异化管理办法;

    7、全面使用DISC管理工具,有效管理员工。

    授课方式:  

    本课程除了主题讲授与案例分享外,还结合讨论互动、视频教学、情境模拟、角色扮演和现场演练指导等多种教学方法的综合运用,以保证学员的吸收和效果的掌握。

    课程讲授—Lecture   案例分析—Case   角色扮演—RP      分组讨论GD   

    游戏体验Game      情景模拟Test   视频资料—Video   教练提问Question

    课程特色:

    1、案例丰富,通过案例研讨与分享,引导学员主动思维,帮助学员自我探索与提升。

    2、气氛活跃,通过课堂提问、小组讨论、情境模拟、现场训练等多种互动方式,加深学员对知识的理解,强化学员对实操技能的掌握,突出课程的趣味性和实用性。

    3、分组竞赛,通过小组之间的竞争,增强学员的协作意识和团队精神,提升学员的沟通技能。

    4、现场测评,拿到自我的测评数据,了解自我,分析自我领导风格。

     

     

    第一部分  非人事部门主管的自我修炼

    正确看待人力资源

    – 企业经营的四个阶段

    – 人力资源的概念

    – 人有自主性:管理= 管事+理人

    – 做主管的管理精粹

    从一般员工到主管的心智转变

    – 知人善任,用人所长。

    – 善于“推功揽过”

    – 学会欣赏与表扬 

    – 主管升迁的真相

    – 部门主管是公司的关键人物:如何向上、向下、平级沟通

    – 优秀主管应具备的素质与条件 

    部门主管如何与人事人员配合

    – 国内企业人力资源管理的现状

    – 用人部门眼中的HR

    – 要对公司内部的人力资源部门的功能配置客观判断

    – 要熟悉了解公司主要人事管理制度

    – 要遵守现行人事管理作业流程

    – 尊重人力资源部门的专业性

    – 主动承担部门内部的人力资源管理工作

    主管的日常团队管理技能提升

    – 创造良好的团队环境

    – 作为教练,持续培养教导员工 

    – 纠正员工错误的技巧 

    – 工作任务的分派,保持双向沟通:沟通的真相

    – 构建领导力的“五力模型”

    – 主管日常管理的推动器——特殊会议管理

    第二部分  非人事部门主管必备的人力资源知识

    选人篇:梳理岗位胜任力标准

    – 做好部门的人力资源分析

    – 明确人力的现状

    – 未来人力发展需求

    – 将未来目标与人力计划结合

    – 岗位说明书是基础

    – 人才选聘的科学流程

    – 部门主管招聘甄选的核心要点

    – 非人力资源部门做好招聘准备

    – 部门主管招聘面谈-行为面试法

    – HR共同完成结构化面试打分与题库

    用人篇:差异化管理

    – DISC现场测评

    – DISC四种领导者特质及领导风格解析

    – 演示不同类型的行为风格

    – 不同行为风格的人的沟通特征

    – 不同领导风格的优势、局限性及差异性分析

    – 如何领导四种不同性格特质的下属?

    – 因人而异的沟通及影响技术

    – 因人而异的激励与授权

    – 管理者的团队搭配与建设

    育人篇:如何做好员工的培训与发展

    – 主管人才培育思想障碍 

    – 培养下属的机会 

    – 培育下属的三种方法 

    – 如何迎接新人

    – 如何管理老员工

    – 主管如何调动员工的学习意愿

    留人篇:如何有效激励员工

    – 如何保持公司的吸引力:

    – 讨论:事业留人、感情留人、待遇留人真的有效么?

    – 主管如何有效激励下属

    – 人之欲,施于人

    – 奖励要及时,“海豚哲学”

    – 奖励要公开

    – 运用“合理的不公平”

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