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  • 邹文强

  • 中基层管理培训讲师
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  • 邹文强:从专业与技术走向管理者的核心管理能力提升
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    课程介绍
    • 课程对象

      新任经理
    • 课程目的

      1.透过从专业与技术骨干到优秀管理者的角色转型,让新任管理者,逐步养成高效时间管理、要事第一、团队协作、集思广益与思维模式改变的良好习惯。 2.在管理实务中,透过目标管理能力、沟通能力、有效授权与激励、部属的发展与培育等技能的提升,充分掌握提升团队绩效的关键要素,实现从专业与技术骨干到优秀管理者。
    • 课程内容

      授课讲师:国内知名的MTP中层管理技能资深导师  邹文强先生

      授课对象:企业内骨干、储备干部,新任管理干部,

      授课方式:互动式教学、多元学习、情境分析、分组讨论、案例研究、工作实务运用

      课程大纲:

      从专业走向管理的五大转型:认知、心态、能力、人际关系、习惯


      案例研讨:专业与技术骨干与优秀管理者的特质差别!


      第一讲、从专业与技术骨干到优秀管理者角色认知与转变


      1.工作转型后的角色定位


      2.从专业与技术骨干到优秀管理者的五种思维模式


      3.从专业与技术骨干到优秀管理者的障碍与优势


      4.从专业与技术骨干到优秀管理者的转型策略


      5.从专业与技术骨干到优秀管理者的转型原则


      6.优秀的专业与技术型管理者是如何炼成的?


      案例研讨:从专业与技术骨干到优秀管理者在实际工作中的转变!

      第二讲、从对事的管理到对人的管理


      1.目标设定与执行


      2.有效的管理授权


      3.合理的分工-让适合的人做适合的事


      4.提升培养下属的意识


      5.做好部属的工作改善


      6.掌握必赢的管理法则


      案例研讨:成功的典范!(解密知名企业的人才培育之道)

      第三讲、从一对一到一对多的管理


      1.高效的时间管理


      2.掌握要事第一的工作习惯


      3.如何提高团队工作执行力?


      4.如何培养专业与技术型管理者在团队中的凝聚力?


      5.如何培养专业与技术型管理者在团队中的领导力?


      6.专业与技术型管理者必须具备的五种观念


      案例研讨:专业与技术型管理者如何提高执行力?

      第四讲、从团队建设到目标绩效管理


      1.成功团队的特质


      2.建立团队规则


      3.塑造团队文化


      4.高绩效团队的工作模式


      5.进行绩效评估与辅导面谈


      6.掌握部属绩效的关键要素


      案例研讨:专业与技术型管理者缺乏执行力的原因与因应对策!

      第五讲、从物质激励到非物质激励


      1.建立高绩效的激励机制


      2.激励常用、必备的三招


      3.新时代(85/90后)员工职场现象


      4.员工心力透支的信号


      5.员工的敬业度与工作满意度


      6.激励员工的八大方法


      案例研讨:高绩效的激励模型中管理者应有的作为?


      第六讲、专业与技术型管理者如何高效沟通?


      1.为什么要沟通?


      2.沟通的方向


      3.沟通在管理上的功能


      4.沟通的种类与方式


      5.深度沟通的基础


      6. 80/90后员工的沟通特性!


      案例研讨:这样沟通有效吗?(与部属心谈的技巧)


      案例分析: 应避免的与员工面谈沟通的情景!


      总结与回顾(Q&A)

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