课程大纲
一、 当今媒体真相
你为什么要在乎媒体
媒体是你的喉舌吗?
谁是你要打交道的媒体
新闻媒体的运作方式
新闻媒体的三种功能
案例讨论:孙志刚事件SARS疫情中的官员媒体观
二、 新闻如何制造
人咬狗才是新闻吗
新闻的生产原料
新闻的表现形式与种类
愤怒新闻学/尖叫新闻学
案例讨论:马加爵事件廉政官员之死山西“等地震”事件
三、 认识记者
记者的工作劳顿:我们容易吗?
记者的工作内容
记者的生存状况调查
记者有可能是被贿赂的
记者是你的朋友、敌人还是。。。
如何与记者打交道
案例讨论:记者面前的冯小刚富士康状告媒体某煤矿封口费事件
四、 新闻发言人素养
你是个“推销员”
你总是第一个说话的人
为记者提供全套服务
做媒体的引路人
忘掉那些陈词滥调
不要让传播谎言的媒体有恃无恐
成功发言人的心理3要素
发言人的语言艺术
回答敏感问题的3个技巧
如何说“无可奉告”
发言人的形象和礼仪
案例讨论:美国总统里根遇刺事件非典中的王岐山
五、 突发事件与危机公关
突发事件与危机
避免突发事件成为危机的4个主意事项
危机传播的规律
危机的诱因
危机公关策略
打造危机预警系统
危机传播管理的4个技巧
危机中的新闻发布
危机修复3法则
案例讨论:利奇公司使用童工生产奥运产品砸大奔事件东航返航事件9.11事件
六、 如何接受各种形式的采访
接受采访前的准备
不可接受采访的3种情况
如何面对电视采访
如何面对纸媒采访
如何面对网络媒体直播
如何面对电话采访
说错话后的补救措施
媒体误报后的补救措施
案例讨论:课堂演练案例