裴宏伟

课程大纲

《高效执行力提升》课程大纲一、导入新的思维意识，调整心态
　　1、事情没有好的结果你往往会怎么说？
　　2、遇到问题是应该解决还是应该抛给上级？
　　3、领导看重的是结果还是过程？
　　
二、你在为谁工作？
　　　　1、为自己工作？
　　　　2、为企业工作？
　　　　案例：《猎狗与野兔》
　　　　现场训练：《交给》。
　　　　
三、什么是执行力？

四、员工执行力不强的原因分析
　　　　1、员工缺乏责任感；
　　　　2、员工缺少技巧和方法；
　　　　3、执行过程过于繁琐；
　　　　4、员工没有目标；
　　　　哈佛大学调查结果：3%，10%，60%，27%。
　　　　现场训练：《目标管理》
　　　　5、内部沟通不畅；
　　　　现场训练：提高沟通效果的10个技巧；
　　　　现场训练：对上级沟通的核心技巧；
　　　　现场训练：跨部门平行沟通的核心技巧。
　　　　6、直接上司监督检查不到位。
　　　　
五、高效执行力的人三大特点
　　　1、信守承诺；
　　　2、结果导向；
　　　3、永不言败。 
　　　
六、树立强烈的责任感，没有责任感就谈不上执行力。
1、案例：张瑞敏、朱镕基、邓小平；
2、视频分享：《海尔砸冰箱》；
　　　　3、案例《把信送给加西亚》；
　　　　
七、高效执行的二大关键 
　　　　1、先用心；2、后用脑。
　　　　现场训练：《用心与聪明》。
　　　　
八、高效执行的三大策略
　　　　视频欣赏：《亮剑》。
　　　　现场训练：《提升自信》、《雷阵图》、《结果为王》。
　　　　
九、高效执行的四大原则
　　1、复杂的事情简单化
　　2、简单的事情量化
　　3、量化的因素流程化
　　4、流程化的因素框式化
　　　现场训练：《高效会议管理机制》。
　　　
十、提升自我高效执行力的10项修炼
　　　　如：1、敢于挑战、乐于体验；
　　　员工会不会做他不相信的事情？信念——行为——结果。
　　　　现场训练：《击掌》、《激情节拍》。
　　　　如：2、锁定目标、专注重复；
　　　　现场训练：《目标市场》。
　　　　如：3、主动沟通、合作高效；
　　　　现场训练：《南水北调》、《瞎子摸号》。
　　　　如：4、承担责任、不找借口。
　　　　现场训练：《责任》。
现场体验，切实提升学员的执行《高效执行力提升》培训目标调整学员心态，增强责任心，培养以结果为导向，不找借口、不相互推卸责任的做事风格，注重现场训练，切实提升学员的执行力。《高效执行力提升》培训对象基层全体员工