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  • 基于需求的全面的培训体系设计课程大纲
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    课程介绍

    基于需求的全面的培训体系设计课程大纲

     

    课程概述

    近年来,人才市场“高端及关键人才的争夺战”、普工的“用工荒”趋势越发显著,如何构建全面、高效的人才培养、复制体系,已经成为企业管理层及人力资源部门非常重视的问题。

    本课程将分享全面、高效的培训体系设计思路,并通过知识转移,使与会者学会如何设计培训的制度体系、培训的课程体系、培训的组织体系、培训的支持体系、培训的评估体系,帮助企业实现人才的快速培养与复制。

     

    课程对象

    适用于培训负责人及各级人力资源管理者。

     

    课程大纲

    运用理论讲述、案例讨论、现场演练、情景模拟、头脑风暴等方式,与朋友们分享:

     

    第一章:人才及培训的重要性

    1、百年老店的长寿基因

    2、成功者如此相似

    3、CEO最大的心痛

    4、培训组织部门的尴尬

     

    第二章:如何破解培训的迷局

    一、培训的五大误区

    1、在培训的开展方式认知上

    l  混合式正成为趋势

    2、在培训的职责分工认知上

    3、在培训的价值显现认知上

    l  案例:入职培训的价值

    4、在培训的回报周期认知上

    5、在培训组织的评价认知上

    l  误区:培训计划达成率、培训人次

    二、培训的五大病根

    1、管理层对培训重视不够

    2、培训需求确认存在缺失

    l  冲动式、赶时髦

    3、培训手段单一,不成体系

    4、培训的组织分工不清晰

    l  纵向到底横向到边

    5、企业在培训上的投入不足

    三、建立基于需求的全面的培训体系

    1、基于需求的培训的制度体系

    2、基于需求的培训的组织体系

    3、基于需求的培训的课程体系

    4、基于需求的培训的支持体系

    5、基于需求的培训的评估体系

     

    第三章:基于全面需求的课程体系

    一、培训需求的来源

    1、基于企业战略的培训需求

    l  练习

    2、基于胜任力的培训需求

    l  讨论

    3、基于员工发展的培训需求

    4、基于新员工的培训需求

    5、基于组织变革的培训需求

    6、基于梯队人才培养的培训需求

    二、培训需求分析的主要任务

    l  三大任务

    三、培训需求分析的步骤

    l  四个步骤

    四、培训需求转化为课表

    l  课程体系的“汉堡模型”

     

    第四章:四个辅助培训体系设计

    一、培训的制度体系

    二、培训的组织体系

    三、培训的支持体系

    四、培训的评估体系

    l  新柯氏四级评价体系解析

    案例:麦当劳的培训体系

     

    课程总结与问答

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