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    课程介绍

    【课程背景】

    管理学之父彼得.德鲁克说:“组织的目的是使平凡的人做出不平凡的事”!在VUCA(易变、不确定、复杂、模糊)时代的今天,靠少数人管理已无法支撑企业规模日益壮大所带来的挑战。企业不仅要掌握解决问题的方法,还要懂得通过对机制的设计,群策群力地解决问题,摆脱对“能人”的依赖,建立执行机制,最终实现“人能”。

    【课程目标】

    帮助企业植入一套制度化的执行习惯以及做事方式;帮助企业培养一批具有结果思维和客户价值为一体的管理人才;赋能个体:激发员工自身的执行动力源,从而让员工工作变主动,让领导者管理变轻松。

    【课程大纲】

    引言一:如何建立一对一责任机制?——执行定向训练

    一、管理的真谛:先处理心情,再处理事情。

    二、有PK才有竞争,有竞争才有淘汰,有淘汰团队才有活力!

    三、好报才有好人!如何建立淘汰机制?

    四、如何实现优秀团队的四大统一?

    第一讲:见利就分,遇事就跑?结果管控,剜除毒瘤,人人秒变负责人!

    一、战略管理的三大入口:

    1、责任下移,自我管理。

    (关键是百分百承担责任,高手改变机制,低手改变人。)

    2、我不相信,节点控制。

    (管理思维:如果他做不到,怎么办?要帮助员工达成结果,建立自信。)

    3、谁受益,谁操心。

    (若是要想员工操心,就要给员工操心的动力。)

    第二讲:事无人问,责无人扛,人前责任锁定,好过事后到处救火!

    一、6R系统管控兵法   R1结果设定

    1、R1结果设定(门向拿开,人往哪儿走)

    2、结果设定的两个要素:①由员工本人设定;②由领导裁定。

    3、结果设定的落地工具:目标、路径、资源、行为(工具表)

    4、结果设定的原则、作用及方法。

    ①原则:事前定义做事的结果

    ②作用:结果一致,下属主动

    ③方法:凡事都先问结果设定是什么?

    二、R2责任锁定(不是没人承担责任,而是责任没有锁定。)

    1、责任锁定的原则

    2、责任稀释定律:①领导逻辑;②员工逻辑。

    3、哈佛实验案例分析

    4、责任锁定的两个层面:①企业组织层面;②员工执行层面。

    5、责任锁定的终极目标:人人头上有指标,千斤重担人人挑。

    6、责任锁定的原则、作用及方法。

    ①原则:一对一责任

    ②作用:防止责任稀释,没人承担风险

    ③方法:如果做不到怎么办?

    7、R1+R2 落地工具:目标责任承诺书(案例分析+现场实操)

    第三讲:计划总泡汤,战略变空谈?三方检查精准出击,铲除企业沉疴旧疾!

    一、R3节点检查(你重视什么就检查什么,结果是检查出来的)

    1、案例分析:R1+R2 低手论对错,高手论得失

    2、节点检查的核心和目的

    3、用规则来管理公司:年会、月会、周会、日会

    4、谁来检查?①领导检查;②第三方检查;③自我检查。

    5、第三方检查在企业扮演的角色:①结果的追踪者;②文化的倡导者;③信息的传播者;④系统的运营者。

    6、干部修炼工具:自我检查评估表

    二、R4主动汇报(领导用人第一标准是:放心)

    1、核心价值:主动汇报程度,决定放心程度,靠谱比能力更加重要!

    2、落地工具:24小时主动复命制

    第四讲:奖罚时效不保,员工怨声载道?即时激励,凝聚团队,点燃动力!

    一、R5即时激励(奖罚不过夜,等待会产生仇恨)

    1、即时激励的核心要点

    2、即时激励的四个关键:①品牌分;②红黑榜;③做奖罚;④仪式感。

    3、即时激励的四个要点:①即时;②明确;③开放;④仪式。

    4、落地工具讲解,现场操作。

    二、R6改进复制(将个人天赋与经验标准化)

    1、改进复制的核心要点

    2、工业化复制对企业生命力的重要性

    3、管理必修思维:战略→执行  点→线

     


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